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教育部:做好教育教學(xué)銜接 有針對性地制定教學(xué)計劃
2020/4/10 10:09:17 來源:中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng) 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:記者從教育部獲悉,教育部近日發(fā)出通知,對做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行部署,要求精心做好教育教學(xué)銜接,精準(zhǔn)分析學(xué)情,有針對性地制定教學(xué)計劃。 通知說,學(xué)校要記者從教育部獲悉,教育部近日發(fā)出通知,對做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行部署,要求精心做好教育教學(xué)銜接,精準(zhǔn)分析學(xué)情,有針對性地制定教學(xué)計劃。
通知說,學(xué)校要對延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷,精準(zhǔn)分析學(xué)情,區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況,有針對性地制定教學(xué)計劃,切實做好教學(xué)銜接。沒有開展新課程線上教學(xué)的,應(yīng)實施“零起點”教學(xué);已開展新課程線上教學(xué)的,要認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí),在確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行新課程教學(xué)。
同時,各地各校要統(tǒng)籌考慮初三和高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計劃的針對性實效性,有序安排好各項教育教學(xué)活動,努力保證復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率。要合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。堅持從實際出發(fā),認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
通知要求,各地各校要切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個學(xué)生“掉隊”。對在湖北、武漢等地區(qū)不能按時返校或尚在隔離期的學(xué)生,學(xué)校要通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門的個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。要充分利用課后服務(wù)時間,做好對學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶工作,進(jìn)一步提高服務(wù)水平,努力實現(xiàn)義務(wù)教育課后服務(wù)全覆蓋。轉(zhuǎn)自:人民日報
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