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教育培訓(xùn):在規(guī)范中發(fā)展的新消費(fèi)熱點(diǎn)
2022/4/2 12:09:17 來源:國際商報(bào) 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:近年來,消費(fèi)者對教育培訓(xùn)的需求日趨旺盛,中國教育培訓(xùn)市場蓬勃發(fā)展。然而,虛假宣傳、缺乏資質(zhì)、價(jià)格欺詐等教育培訓(xùn)行業(yè)亂象不斷,嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。2018年以來,相關(guān)部近年來,消費(fèi)者對教育培訓(xùn)的需求日趨旺盛,中國教育培訓(xùn)市場蓬勃發(fā)展。然而,虛假宣傳、缺乏資質(zhì)、價(jià)格欺詐等教育培訓(xùn)行業(yè)亂象不斷,嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。2018年以來,相關(guān)部門頻繁出臺政策文件,規(guī)范教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,教育培訓(xùn)領(lǐng)域消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作日益受到重視。
市場前景廣闊
中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)日前發(fā)布的《2021年校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)報(bào)告》顯示,從供給側(cè)看,中國校外教育培訓(xùn)市場迅速發(fā)展。2014-2020年(除2018年),中國校外教育培訓(xùn)當(dāng)年新增企業(yè)數(shù)量增速均為正增長。2020年,中國校外教育培訓(xùn)行業(yè)新增企業(yè)數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了約6.5萬家;2015-2019年,校外教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模從1.67萬億增長至2.37萬億,其中在線教育市場規(guī)模從1460億元增加至3468億元,其比重從10%上升到17%。2020年校外教育培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模小幅下降,為2.06萬億元,受疫情影響,在線教育滲透率上漲,2020年在線教育市場規(guī)模達(dá)到4536億元,其比重上升到28%。
從需求側(cè)看,全社會(huì)對校外教育培訓(xùn)的需求呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,校外教育培訓(xùn)行業(yè)市場前景廣闊。根據(jù)《中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》統(tǒng)計(jì),自2013年起居民在校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域增加消費(fèi)的意愿逐年上升,由2013年的22.08%提高到2020年的32.44%,校外教育培訓(xùn)消費(fèi)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)。
隨著人民收入水平的提高,居民對精神生活的追求更加多元,各個(gè)年齡段的人群都希望通過校外教育培訓(xùn)增加技能,充實(shí)生活。中國居民人均教育文化娛樂消費(fèi)支出不斷增加,由2013年的1398元增加到2020年的2032元(受新冠疫情影響,2020年居民人均教育文化娛樂消費(fèi)支出比2019年有所下降,2019年中國居民人均教育文化娛樂消費(fèi)支出為2513元)。而且新時(shí)代知識技能更迭加速,就業(yè)競爭加劇,人們渴望通過校外教育培訓(xùn)加強(qiáng)自身建設(shè),提高收入和生活水平。此外,線上教育快速發(fā)展,校外教育培訓(xùn)變得更加便捷可得。
消費(fèi)權(quán)益保護(hù)遇到新問題
針對校外教育培訓(xùn)行業(yè)屢屢侵害消費(fèi)者權(quán)益的問題,2018年起,教育部、市場監(jiān)管總局等相關(guān)部門頻繁出臺相關(guān)文件,監(jiān)管規(guī)范校外教育培訓(xùn)行業(yè)的行為,有關(guān)部門有針對性地開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。2021年7月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《“雙減”意見》,為規(guī)范校外教育培訓(xùn)行為提出了全面指導(dǎo)意見,包括機(jī)構(gòu)審批、培訓(xùn)服務(wù)、運(yùn)營監(jiān)管等方面,標(biāo)志著中國校外教育培訓(xùn)的重大變革。
報(bào)告指出,從整個(gè)宏觀背景看,中國將全面加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,校外教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入常態(tài)化監(jiān)管階段。
從教育培訓(xùn)行業(yè)自身看,隨著校外教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范治理的不斷深入,以及校外教育培訓(xùn)行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)將面臨新問題。
一是中國教育改革進(jìn)入深水期,密集出臺的政策將引導(dǎo)校外教育培訓(xùn)行業(yè)重新洗牌,在行業(yè)洗牌過程中一方面學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或停業(yè)或轉(zhuǎn)型,但善后處理不力,甚或“卷錢跑路”;另一方面有些受新冠疫情影響、經(jīng)營不善的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)假借政策因素趁機(jī)“甩鍋”“金蟬脫殼”,導(dǎo)致部分消費(fèi)者面臨“上課難”“退費(fèi)難”等問題,侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。
二是新冠疫情以來,校外教育培訓(xùn)行業(yè)加快線上布局,消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)涉及到線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證、培訓(xùn)質(zhì)量合理評估、培訓(xùn)課程開放性設(shè)置、消費(fèi)者信息保護(hù)等新問題。
三是在線校外教育培訓(xùn)與其他行業(yè)融合發(fā)展帶來新問題,如捆綁銷售、教育貸監(jiān)管、線上課程隱藏網(wǎng)絡(luò)游戲等。
報(bào)告表示,中國校外教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范不斷完善,校外教育培訓(xùn)領(lǐng)域消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題日益受到重視,但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求和人民群眾的期望相比,仍有較大差距。(記者 閻密)
轉(zhuǎn)自:國際商報(bào)
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