在如此激烈的宏觀競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，諸多企業(yè)該如何決策和抉擇?建立和培養(yǎng)一支能為企業(yè)所用和賦能的數(shù)字化人才團(tuán)隊(duì)勢(shì)在必行。

01、制定數(shù)字化人才培養(yǎng)路徑

1、建立數(shù)字化人才體系

數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)的核心必須緊扣企業(yè)戰(zhàn)略，成為其落地執(zhí)行的重要一環(huán)。只有建立一整套面向年輕化、職級(jí)化、專業(yè)化、梯隊(duì)化的數(shù)字化人才培養(yǎng)體系，才能為企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型保駕護(hù)航。

2、建立數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)的建立是數(shù)字化人才培養(yǎng)和管理的重中之重，強(qiáng)調(diào)具備數(shù)字化應(yīng)用能力、數(shù)字化實(shí)施能力和數(shù)字化管理等多維能力，隨宏觀環(huán)境以及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的變化，相應(yīng)調(diào)整數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)，確定企業(yè)多職能崗位對(duì)數(shù)字化人才能力素質(zhì)項(xiàng)。

3、確定數(shù)字化人才能力素質(zhì)項(xiàng)

建立數(shù)字化人才盤點(diǎn)和評(píng)估體系。對(duì)于已經(jīng)建立的數(shù)字化人才的標(biāo)準(zhǔn)，建立數(shù)字化人才盤點(diǎn)和評(píng)估體系，通過(guò)數(shù)字化人才盤點(diǎn)全盤掌握數(shù)字化人才現(xiàn)狀，從而有利于組織人才進(jìn)行統(tǒng)一的系統(tǒng)化管理。按照已建立的數(shù)字化人才標(biāo)準(zhǔn)體系對(duì)崗位人才進(jìn)行評(píng)估，按照人才盤點(diǎn)評(píng)估的現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比對(duì)，從而進(jìn)行數(shù)字化人才的培養(yǎng)和發(fā)展，旨在確保數(shù)字化人才供給，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)于數(shù)字化人才的總目標(biāo)。

02、業(yè)務(wù)場(chǎng)景的數(shù)字化人才培養(yǎng)

數(shù)字化時(shí)代要求數(shù)字化人才培養(yǎng)需要從業(yè)務(wù)中來(lái)承接業(yè)務(wù)化場(chǎng)景，還要再回到業(yè)務(wù)中去用業(yè)務(wù)承接培訓(xùn)的效果。從企業(yè)業(yè)務(wù)端思考，一個(gè)人才專業(yè)工作能力無(wú)法承接業(yè)務(wù)，同時(shí)也不能對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和戰(zhàn)略起到支撐作用，可以說(shuō)那這個(gè)專業(yè)工作基本上是沒(méi)有價(jià)值的。

數(shù)字化人才如果需要賦能給業(yè)務(wù)端，這就要求企業(yè)打造技術(shù)與業(yè)務(wù)相結(jié)合的復(fù)合型數(shù)字化人才。同時(shí)要求每位人才既要有專業(yè)的技術(shù)，又要在培訓(xùn)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，只有這樣才能推進(jìn)貼合性更高的數(shù)字化業(yè)務(wù)項(xiàng)目的發(fā)展。

同樣的對(duì)于業(yè)務(wù)端人才賦能數(shù)字化的能力也是必要的。企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展和落地執(zhí)行也都要依賴于技術(shù)能力做支撐。設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，挖掘一線業(yè)務(wù)場(chǎng)景，定制貼近業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，讓一線業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)真正能夠?qū)W以致用，讓數(shù)字化人才成為滿足企業(yè)需求的人才。同時(shí)，課程跟業(yè)務(wù)場(chǎng)景深度結(jié)合，也能調(diào)動(dòng)一線業(yè)務(wù)人員和團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)積極性，讓一線業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)更容易上手。

以工作+學(xué)習(xí)的形式將數(shù)字化培訓(xùn)深入到企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的變革中，培養(yǎng)具備業(yè)務(wù)化和數(shù)字化復(fù)合能力的數(shù)字化復(fù)合型人才，培養(yǎng)以數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ)的提升生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)和管理能力的數(shù)字化核心人才，最終提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和業(yè)績(jī)水平。

03、數(shù)字化人才留存策略

數(shù)字化不是一蹴而就，數(shù)字化轉(zhuǎn)型又是一個(gè)嶄新的時(shí)代，各種新技術(shù)、新方法、新商業(yè)、新模式終將不斷創(chuàng)新，因此，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型也是持續(xù)迭代的，這就要求企業(yè)的數(shù)字化人才培養(yǎng)要“以用為本”持續(xù)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的共同成長(zhǎng)。

1、搭建學(xué)習(xí)型組織

企業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)也不應(yīng)該是一次性的，而是要建設(shè)一個(gè)可持續(xù)的學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、積極性，協(xié)同氛圍，搭建內(nèi)部學(xué)習(xí)社群，分享數(shù)字化技術(shù)生態(tài)，形成企業(yè)數(shù)字化人才自生長(zhǎng)生態(tài)圈，搭建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型文化

利用內(nèi)部培訓(xùn)資源，激勵(lì)員工自主開發(fā)課程，鼓勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)知識(shí)和應(yīng)用技能，促成終身化的學(xué)習(xí)型模式建立，構(gòu)建一種學(xué)習(xí)型文化。

3、營(yíng)造驅(qū)動(dòng)型機(jī)制

培養(yǎng)主人翁意識(shí)，提高自主攻關(guān)、求實(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而提升人才在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中獲得的體驗(yàn)感和滿足感，最終營(yíng)造一種驅(qū)動(dòng)型機(jī)制。

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革發(fā)展的進(jìn)程中，數(shù)字化人才培養(yǎng)的發(fā)展也是十分重要的，作為承接企業(yè)戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)輸出者角色的人力資源管理，始終要與時(shí)俱進(jìn)，更新思想，創(chuàng)新理念，不斷變革數(shù)字化人才的管理和培養(yǎng)方法，最終為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能，為人才發(fā)展賦智。