貴州省黔東南州榕江縣的“村超”近年來火爆出圈，當地濃厚的體育氛圍也影響著孩子們。前不久來自榕江的小學生們遠赴巴西，和當地的小朋友踢了一場友誼賽。跨越山海的足球之約，是技能的鍛煉，也是愛好的交流。比賽之余，榕江的學生們在校園里如何開展專業訓練，又是如何從小培養足球的興趣呢？下面我們一起去榕江了解一下。

　　前不久，貴州省榕江縣6名小學生組成的足球隊走出國門前往巴西，綠茵場上的較量讓孩子們收獲很多。

　　就讀榕江縣古州鎮第二小學六年級的潘翠翠是這次參加中巴青少年足球友誼賽的一員，作為球隊后衛的她，剛回歸校園生活便馬上恢復了學習和訓練，和隊員一起為黔東南州校園足球三級聯賽做準備。

　　榕江縣開展的青少年足球比賽，首先要解決的是球員的選拔問題。而相較于傳統的青少年職業球員選拔，榕江縣教育局制定了校園足球的發展步驟——大眾化、專業化和職業化。

　　所謂“大眾化”，就是讓孩子都能夠有機會參與足球學習和訓練。這兩年“村超”火熱的同時，榕江縣30所學校都開展了校園班級足球聯賽，覆蓋學生人數達1.1萬人，占全縣學生總人數的兩成。而在“班超”比賽中表現突出的球員，將獲得更加專業的足球訓練機會。潘翠翠便是通過“班超”進入了專業隊，一年的時間，她每天都會額外抽出時間進行加練。

　　在足球技能提升的同時，孩子們的學習也不能落下。記者在榕江縣古州鎮第二小學看到，學校將每個年級愛好足球運動的、經常參加比賽的學生集中在一起，單獨組成一個班級，根據孩子們比賽和訓練的時間制定學習計劃。

　　而對于職業化的發展，榕江縣通過引進省外優秀的足球教練，為孩子們提供了專業的足球訓練。這兩年，孩子們有機會到各地參加比賽，還拿到今年全國青少年足球比賽的冠軍。

　　榕江縣教育局局長胡廷超稱：“大眾化的培訓路線我們采取全員足球、全民健康的理念，考慮到的是12歲‘紅線’問題，對喜歡踢足球的孩子們，通過高中高考體育特長生的方向和單招的方式，培養足球人才。”

　　上海普陀：兼顧學業專業 暢通校園足球人才培養通道

　　所謂的“12歲紅線”，就是在義務教育階段學校和職業體校之間的選擇紅線。如何讓興趣持續發展，讓喜歡踢球的孩子能夠在普通校園里堅持踢下去，近年來多地也在開展探索。在上海市普陀區，嘗試了課程與升學改革，建立從小學到高中的足球人才“一條龍”培養體系，為青少年提供了學業與足球雙軌發展的新選擇。

　　作為全國青少年足球人才培養改革試點地區，上海市普陀區近年來統籌區內優質的學校資源，將9所小學、7所初中、2所高中列入足球人才一體化培養試點，便于足球后備人才的系統化培養，也消除了很多家長的顧慮。 早上7點多，上海市普陀區梅隴中學的初一學生儲韻伊就開始專業訓練。她的媽媽告訴我們，是足球改變孩子的身體素質，而且性格也變得開朗了很多，體教融合改革讓孩子可以持續秉持對足球的熱愛。

　　學生家長袁悅稱：“教資方面肯定是沒有問題，所以我們現在還是在認真讀書，等于兩條路都走。”

　　制度的探索和突破讓上海市普陀區越來越多的家長愿意讓孩子堅持踢球，而針對參與足球訓練造成課業的不足，各校也是拿出了針對性的方案。

　　體教融合如何破解足球項目培養中的師資共享和人才保障等難點問題，上海市普陀區通過打通部門經費和管理壁壘，讓專業的足球教練員下沉到試點學校中，區足球學校現有15名專業教練員均進入中小學帶教，提高普通教師的執教水平。

　　北京：整合課時 增加比賽 激發校園足球活力

　　校園足球的開展需要從基礎普及做起，從日常比賽抓起，形成系統化人才培養梯隊。按照教育部的最新部署，以運動促進學生體質健康發展，同時也讓學生在日常學習中掌握一兩項專業運動技能。那么作為校方，如何通過課程改革讓學生愛運動、會運動呢？

　　在北京市朝陽區實驗小學，上午10點30分大課間活動結束后，操場由四個不同班級的學生同時使用，一年級的兩個班體育課是練習跳繩，而另外兩個班的二年級學生正在進行足球課的專業練習。

　　不一樣的體育課，首先從時間上來說已經頗具特色——一次上兩節，總共80分鐘。

　　不一樣的體育課還有一個特點便是，學生們來自同一個年級的不同班級，大家根據興趣來選修。

　　通過課程改革激發學生興趣，自2014年起，北京市朝陽區實驗小學嘗試開設多個體育選修課，涵蓋三大球、啦啦操、游泳等，在保證每周五節體育課課時的前提下，進行課程時間的延長。

　　與此同時，學校對選修課的專業化訓練也在不斷發力。80分鐘的足球選修課被設計為基本功練習、配合練習和比賽，如此的設計保證每周每個年級的每次足球選修課都有一次比賽，操場上的足球賽成了“天天見”的常態。自2019年開始，學校在全校范圍內開展班級足球聯賽，為孩子們的興趣提供更大舞臺。

　　北京市朝陽區實驗小學四年級學生稱：“我們班應該有34個人，大概有十幾個人都參加了足球聯賽，底下沒有參加的也很興奮，為我們加油喝彩。足球聯賽的進攻方法，我覺得挺動腦筋的，能夠為班級爭光，我覺得還是挺光榮的。”

　　 轉自：央視網