記者22日從教育部新聞發(fā)布會(huì)獲悉，隨著“五項(xiàng)管理”的落實(shí)，在學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)方面管理成效初顯，全國(guó)98.7%的學(xué)校建立了睡眠狀況監(jiān)測(cè)制度。

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛在發(fā)布會(huì)上介紹，“五項(xiàng)管理”政策出臺(tái)后，得到了師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍歡迎和充分肯定，大家對(duì)作業(yè)負(fù)擔(dān)重、睡眠不足、手機(jī)過(guò)度使用的危害形成了基本共識(shí)，對(duì)這些長(zhǎng)期以來(lái)個(gè)別管、自發(fā)管、管不好的問(wèn)題，現(xiàn)在形成了普遍管、統(tǒng)一管、科學(xué)管的良好局面。

　　據(jù)介紹，學(xué)生睡眠管理得到學(xué)校和家長(zhǎng)的普遍重視，全國(guó)96.1%的小學(xué)和97.4%的初中上午開(kāi)始上課時(shí)間做到“小學(xué)不早于8：20、初中不早于8:00”的規(guī)定要求，少數(shù)地區(qū)因?yàn)闀r(shí)差原因制定了符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的作息時(shí)間。

　　同時(shí)，學(xué)校手機(jī)管理得到有效落實(shí)。有99.8%的學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)有限帶入校園、不得帶入課堂的規(guī)定，91.8%的學(xué)校設(shè)置專門(mén)的手機(jī)保管裝置，學(xué)校普遍提供學(xué)生與家長(zhǎng)必要時(shí)緊急聯(lián)絡(luò)的通道，秋季學(xué)期普遍做到了不再用手機(jī)給學(xué)生布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　此外，全國(guó)中小學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間也得到有效保證，體育課和課外鍛煉的質(zhì)量得到提高。中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體呈現(xiàn)“逐步提升”的趨勢(shì)，其中，優(yōu)良率由2016年的26.5%上升至目前的33%。各學(xué)段學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢(shì)。

　　“下一步，我們將繼續(xù)用好監(jiān)測(cè)平臺(tái)和舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促學(xué)校切實(shí)履行家庭教育指導(dǎo)責(zé)任，形成家校協(xié)同育人良好機(jī)制。”呂玉剛說(shuō)。（記者 王鵬、董博婷）

　　 轉(zhuǎn)自：新華社