2023年1月5日,藝術設計與傳媒學院心理健康協會舉辦了一場別開生面的“非遺進校園,心靈共成長”系列活動。此次活動旨在通過非物質文化遺產的傳承與實踐,探索心理健康教育的新路徑,幫助學生在傳統文化的滋養中提升心理韌性。兩性健康管理師、兒童性教育家長講師、杭州妙合佳茵健康管理有限公司總經理范長青女士作為特邀嘉賓,為活動注入了專業力量,推動了非遺文化與心理健康教育的深度融合。

范長青女士作為此次活動的特邀嘉賓,憑借其在心理健康教育和文化傳承方面的豐富經驗,為活動帶來了新的視角和專業指導。在活動現場,范長青女士不僅分享了非遺文化與心理健康教育結合的實踐經驗,還親自指導學生完成非遺手工制作。她耐心地向學生們講解每一個步驟,幫助他們在實踐中感受非遺文化的魅力。范長青表示:“非遺文化不僅是技藝的傳承,更是心靈的滋養。通過手工制作,學生們可以在專注中緩解壓力,提升心理韌性。”

范長青還強調了非遺文化在心理健康教育中的獨特價值。她認為,非遺技藝的專注性可以有效緩解心理壓力,提升心理韌性。同時,非遺文化中的傳統觀念和現代心理健康理念的結合,可以為心理健康教育提供更豐富的視角。范長青的觀點得到了在場師生的一致認同。

活動亮點與學生反饋

1. 活動亮點

1) 非遺文化與心理健康教育的創新融合

本次藝術設計與傳媒學院心理健康協會舉辦的非遺系列活動,將非物質文化遺產的傳承與心理健康教育相結合,形式新穎且富有深度。通過手工制作、非遺講座和互動交流,活動不僅讓學生們親身體驗了非遺文化的魅力,還通過非遺技藝的專注性與創造性,幫助學生緩解心理壓力,提升心理韌性。

2) 范長青的專業指導與深度參與

范長青女士作為特邀嘉賓,憑借其在心理健康教育和文化傳承方面的專業背景,為活動注入了新的視角。她不僅分享了非遺文化在心理健康教育中的應用價值,還親自指導學生完成非遺手工制作,幫助學生在實踐中感受非遺文化的療愈效果。

3) 豐富的非遺體驗與實踐機會

活動涵蓋了多種非遺技藝,如獸面輔首粘土浮雕、剪紙藝術、扎染等。學生們在非遺傳承人的指導下,親身體驗了從設計到制作的全過程,不僅鍛煉了動手能力,還增強了對傳統文化的認同感。

4) 數字化與現代技術的助力

活動中還融入了數字化工具的應用,如非遺文化的數字化展示和互動體驗。這種傳統與現代的結合,不僅讓非遺文化煥發出新的活力,也展現了年輕一代對傳統文化的創新思維。

5) 跨學科的教育模式探索

通過將非遺文化與心理健康教育相結合,活動探索了跨學科教育的新模式。這種模式不僅豐富了心理健康教育的內容,也為非遺文化的傳承提供了新的思路。

2. 學生反饋

1) 非遺文化體驗的積極影響

學生們對非遺手工制作表現出濃厚的興趣,紛紛表示通過活動不僅提升了對傳統文化的認同感,還緩解了學習壓力。一位參與活動的學生表示:“在制作獸面輔首粘土浮雕的過程中,我完全沉浸其中,忘卻了生活中的煩惱。范老師的講解也讓我對心理健康有了更深刻的理解。”

2) 范長青的專業指導獲高度評價

學生們對范長青的專業指導給予了高度評價。范長青的分享和示范讓學生們對非遺文化與心理健康教育的結合有了更直觀的認識。許多學生表示,范長青的講解幫助他們理解了非遺文化在心理療愈中的獨特價值。

3) 活動對心理健康的積極影響

學生們普遍認為,非遺技藝的專注性幫助他們在實踐中放松心情,緩解了學業和生活中的壓力。一位學生表示:“通過親手制作非遺作品,我不僅學到了傳統技藝,還感受到了一種內心的平靜和滿足。”

4) 對傳統文化的熱愛與傳承意識增強

活動結束后,學生們紛紛表示對傳統文化的熱愛和傳承意識顯著增強。一位學生代表表示:“非遺文化不僅是中國的瑰寶,更是我們每個人的責任。通過這次活動,我深刻感受到了非遺文化的魅力,也希望能將這些技藝傳承下去。”

通過本次非遺系列活動,藝術設計與傳媒學院成功探索了非遺文化與心理健康教育的結合路徑,為高校教育提供了新的思路和模式。

活動意義與展望

此次活動將非遺文化與心理健康教育深度融合,通過非遺技藝的專注性與創造性,幫助學生緩解心理壓力,提升心理韌性。這種創新模式不僅豐富了心理健康教育的內容和形式,還為高校心理健康教育提供了新的思路和方法。非遺文化中的許多元素,如對稱美、色彩搭配、手工制作的專注性等,都能在潛移默化中影響人的情緒和心理狀態。通過非遺技藝的實踐,學生們在專注中找到了內心的平靜,這種體驗不僅有助于緩解當下的心理壓力,更在長期中提升了他們的心理韌性。

此外,活動還成功地增強了學生對傳統文化的認同感與民族自豪感。通過非遺技藝的學習與實踐,學生們不僅掌握了傳統技藝,還深刻感受到了非遺文化背后所蘊含的智慧與精神。這種體驗不僅增強了學生對傳統文化的認同感,還提升了他們的民族自豪感和文化自信。非遺文化的傳承與保護需要年輕一代的參與,此次活動為非遺文化的傳承培養了潛在的傳承者,也為傳統文化的創新性發展提供了實踐平臺。

藝術設計與傳媒學院心理健康協會表示,未來將繼續開展類似活動,邀請更多專業人士參與,推動非遺文化與心理健康教育的深度融合。范長青女士也表示將持續關注非遺文化在心理健康領域的應用,為相關研究提供支持。

結語

藝術設計與傳媒學院的“非遺進校園,心靈共成長”系列活動,通過創新的形式和內容,成功地將非遺文化與心理健康教育相結合。范長青女士的專業指導和積極參與,為活動注入了新的活力,也為非遺文化在現代教育中的應用提供了新的思路。未來,非遺文化與心理健康教育的深度融合將為更多人帶來心靈的滋養和文化的傳承,讓我們期待更多跨領域的探索與實踐。(張惠麗)

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