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產教融合 科技戰“疫”——大數據一體化SaaS管理平臺為高校信息化建設保駕護航
2020/3/18 15:50:38 來源:法治中國 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:近期統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議提出,要充分運用大數據分析等方法支撐疫情防控工作,開展全民戰“疫”,“數戰數決”。同期中央政治局常委會會議上要求,要精近期統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議提出,要充分運用大數據分析等方法支撐疫情防控工作,開展全民戰“疫”,“數戰數決”。同期中央政治局常委會會議上要求,要精準穩妥復工復產,恢復和穩定就業。
3月4日,教育部印發《關于應對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》。《通知》要求,要提升就業管理服務水平。堅決反對任何形式的就業歧視,嚴密防范招聘陷阱等不法行為,維護畢業生就業權益。各高校要嚴格遵守就業簽約工作“四不準”要求,確保數據真實準確。
為進一步深化落實產教融合相關政策,在教育部學校規劃建設發展中心指導下,北京國育展佳教育科技有限公司、北京初至展佳教育科技有限公司研究開發了一款綜合大數據、信息化、智能化的SaaS集成管理平臺,為高校信息化建設、管理服務
水平提升、產教融合推進保駕護航。平臺主要優勢主要包含以下三個方面:
打破信息壁壘,打造信息化服務綜合管理平臺
以產教融合為遵循,數字化共享資源。
平臺吸引多家高校、企業需求意向,應用云技術打破時空壁壘,使實踐實訓基地資源、培訓師資資源、人崗供需資源可以跨平臺共享,多方共同受益。
打通數據閉環,沉淀知識資產。
平臺為高校提供全方位、全流程的數據可視化管理,例如學生崗位查看、投遞、面試反饋、到崗打卡等,形成學校自有的資源畫像。平臺另提供超過300種維度和計量的報表組合,供高校定制化查看學生實踐實訓、職業培訓、投遞面試等情況,分類匯總到學校數據中心,沉淀成為學校知識資產。
大數據賦能,以指標提升為目的。
平臺響應中心智慧學習工廠項目,采用人工智能手段,全面提升高校的數據分析、項目管理、學生創新引導效率。以成果指標為最終考核標準,包括:教工管理效率,整體就業率,三方滿意度,學校投入產出比,資源相應速度及覆蓋率等,確保數據真實性。

全方位保護,學生安全重于泰山
校企合作,質量為先
平臺對所有入駐高校的企業資源進行層層審查,首先進行一次資質審核,同時對發布的崗位進行實地考察,杜絕“非法企業、虛假崗位”。崗位同步給高校后,高校可以對崗位進行二次審核,有權屏蔽不適宜、不放心的崗位,保證學生看到的都是“真需求,實崗位”,嚴防任何形式的就業歧視。
疫情期間,安全最重
平臺提供就業保險查詢,GPS到崗打卡,緊急聯系人等功能,在職前、職中、職后全流程為學生的實習就業安全保駕護航。校方可以實時對學生實習狀況,企業安全措施,學生人身安全等情況進行了解,防患于未然。高校和企業均可通過視頻房間一鍵開啟空中接觸,保證疫情期間交流無障礙。
服務保障,數據無憂
平臺所有數據均基于云服務,從根本上杜絕數據泄露、丟失、非法入侵問題。高校、企業、學生之間的信息共享均秉持著自愿共享原則,嚴防隱私信息泄露。

靈活設置,適配高校個性化需求
高校端,個性化配置
平臺具有SaaS模塊化屬性,為高校提供包括但不限于教育信息平臺、數據報表、BI可視化、全流程管理、共享信息中心等模塊,各高校可以根據自身需求特性,定制化啟用相應功能,在保證使用效率的同時提高易用性。同時,高校管理員具有最高管理權限,可以對教工的權限職能、數據開放范疇、共享信息可見范圍進行精確把控。高校平臺基于瀏覽器開發,無需下載,注冊即用,方便快捷。
學生端,全平臺適配
平臺的學生端在網頁端和手機端均有開放,對各類型的移動端全面支持(安卓,iOS)。學生根據自身設備特性,與高校、企業實時同步信息對接。
企業端,多類型發布
企業可以向高校和學生發布多樣化的信息,包括但不限于校企合作意愿、雙選會參加意愿、學生實踐實訓反饋、職業教育信息等。平臺為企業打造了一個平等競爭、無礙交流、合作共贏的數字化氛圍,讓企業各方面優勢都可以在合適的高校發揮最大作用。

可以肯定,隨著越來越多企業啟動云招聘形式,這種線上云招聘的優勢,將在不少層面開始顯現。它也將驅動不少企業在日后恢復正常秩序后,繼續探索加大在線面試的比重,并通過線上線下結合的方式探索招聘面試的效果最大化,保障好應屆生春季就業工作。
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