教育部7月13日召開新聞通氣會。會上指出，“要取消教師寒暑假”的說法沒有依據，關于“暑期托管變成第三學期”的說法是不符合實際的。

　　教育部還透露，課后服務將在今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全覆蓋。課后服務推行“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接。

　　統籌合理安排時間

　　教育部指出，暑期托管服務應遵循學校主動、社會參與、教師志愿、學生自愿、公益普惠等基本要求。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，依法保障教師權益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。

　　北京市教育委員會指出，北京市暑期托管服務對象為2020-2021學年度小學一年級至五年級在校生。學生按照就近、方便托管的原則，在就讀學校自愿報名參加托管服務。暑期托管服務以看護為主。內容主要包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育活動等。不允許組織學科培訓和集體授課。學校不能強制學生參加，更不允許動員不參加。對于參加托管服務的學生適當收取費用，對于家庭經濟困難學生，托管服務費用予以減免。

　　為做好暑期托管服務工作，北京市教委建立了市級統籌、區級主責、學校落實的三級工作機制，從7月19日開始，至8月20日結束，分兩期，每期12天進行暑期托管服務。北京市將進一步落實各項工作機制，精心組織好暑期托管服務，同時完善相關政策，探索建立長效機制。

　　課后服務實現義務教育學校全覆蓋

　　教育部透露，課后服務將在今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全覆蓋。課后服務推行“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接。

　　在此之前，北京、深圳等地已經開始實施了課后服務工作，并取得了較好的成果。這些地區表態稱，下一步將繼續優化課后服務的內容。

　　北京市教委發文指出，北京市從2018年開始開展課后服務工作，不斷優化校內課后服務工作，保證課后服務時長。學校每天課后服務結束時間不早于17:30，下一步調整到18:00。在提供體育鍛煉、綜合素質拓展活動等內容的基礎上，增加答疑輔導和鞏固提高的課業內容。課后服務以本校教師為主，鼓勵各區教委統籌區域內優質師資幫助其他學校，課業輔導答疑可打破校際界限和年級、班級界限。

　　另據深圳市教育局介紹，截至目前，深圳市義務教育階段公辦學校100%開展了課后服務，73%的小學生、83%的初中學生參與了課后服務。通過全面開展課后服務，有利于解決家長下午“4點半”無法接孩子的現實困難；有利于真正實現為學生減負。

　　同時，深圳市教育局明確課后服務要堅持“五個原則”：一是堅持自愿原則，尊重學生意愿、家長意愿、教師意愿，是否參加課后服務，完全由教師、學生、家長自己決定。二是堅持政府主導、學校主責原則，財政補貼每生每年1000元；三是堅持全覆蓋原則，全市義務教育階段公、民辦學校有需求的學生全覆蓋；四是堅持多方參與原則，鼓勵教師、退休教師、志愿者、家長、社會機構等共同參與，鼓勵社區少年宮、科技館、體育藝術場館、高科技企業等為課后服務提供資源；五是堅持安全第一原則，要加強安全管理和疫情防控，確保師生安全和身心健康。

　　 轉自：中國證券報