黨員干部既是黨組織工作的組織者，同時也是參與者，在黨員學習教育中起到“關鍵少數”作用，今年來該公司堅持從黨員干部抓起，把全體黨員干部作為公司“黨建十分鐘”的參與主體，提高工作覆蓋面。在公司層級建立提問、答題、補充回答機制，充分發揮黨員領導干部在學習教育的引領示范作用。基層黨支部在月度會議中同步開展“黨建十分鐘”，支部書記隨機抽問支部委員，督促支部委員先學一步，提前掌握黨員學習教育內容，在支部學習教育中起到帶頭作用。在新的機制下，全體黨員干部要自覺學、深入學，既要學出深度，同時也要做出表率。

實行“黨建十分鐘”工作機制，可以更好地發揮黨員干部 “領頭羊”作用，通過學思踐悟，把支部的學習教育工作融入日常、抓在經常，在加強和改進黨員學習教育和支部工作方面起到“催化劑”作用，不斷實現“量變”到“質變”的轉化，形成公司和支部上下齊抓共管、同心同向發力抓黨員學習教育的良好局面。