在3月29日召開的教育部新聞發(fā)布會上，教育部高等教育司司長吳巖介紹了國家高等教育智慧教育平臺建設(shè)和應(yīng)用的有關(guān)情況。他提到，高等教育智慧教育平臺是全球課程規(guī)模最大、門類最全的國家高等教育智慧教育平臺。首批上線的2萬門課程是從1800所高校建設(shè)的5萬門課程中精選的優(yōu)質(zhì)課程，課程覆蓋了13個學(xué)科92個專業(yè)類。

　　數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，截至2022年2月底，我國上線慕課數(shù)量超過5萬門，選課人次近8億，在校生獲得慕課學(xué)分人次超過3億，慕課數(shù)量和學(xué)習(xí)人數(shù)均居世界第一。

　　“當(dāng)前我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入普及化階段，高質(zhì)量發(fā)展成為時代主題，”吳巖說，在此背景下，教育部推出“智慧高教”平臺，旨在解決各類學(xué)習(xí)者在使用中遇到的資源分散、數(shù)據(jù)不通、管理不規(guī)范等問題。

　　據(jù)吳巖介紹，“智慧高教”平臺的建設(shè)有五大特點(diǎn)。“這是一個為全國高校師生和社會學(xué)習(xí)者提供高效便捷的教與學(xué)服務(wù)的國家級資源平臺。這還是一個為中央和地方教育行政部門和高校提供教與學(xué)大數(shù)據(jù)分析研判的智能化管理平臺。”（記者 鐘源）

　　 轉(zhuǎn)自：經(jīng)濟(jì)參考報