相關(guān)議題也引起了兩會(huì)代表的關(guān)注。3月6日，全國(guó)政協(xié)委員、德勤中國(guó)主席蔣穎指出了當(dāng)前數(shù)字化人才培養(yǎng)存在的不足。她認(rèn)為職業(yè)教育數(shù)字專業(yè)人才供給乏力，原因包括學(xué)校數(shù)字教育資源匱乏，課程質(zhì)量不高且教學(xué)團(tuán)隊(duì)力量不足等多個(gè)方面。

全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)工商聯(lián)副主席、賽力斯集團(tuán)董事長(zhǎng)張興海則進(jìn)一步提出了關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字化人才培養(yǎng)的3點(diǎn)建議：強(qiáng)化產(chǎn)教結(jié)合、拓寬和延展數(shù)字化相關(guān)技能人才的成長(zhǎng)通道、地方政府加大對(duì)數(shù)字化人才吸引和激勵(lì)力度。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代我們需要怎樣的人才?

數(shù)字化人才缺口來(lái)自于總量和結(jié)構(gòu)的雙重壓力。

從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)到原宇宙再到近期爆紅的ChatGPT，不斷迭代的數(shù)字技術(shù)引領(lǐng)著數(shù)字經(jīng)濟(jì)一路高歌猛進(jìn)，也推動(dòng)各個(gè)行業(yè)對(duì)數(shù)字化人才的需求呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。但同時(shí)，數(shù)字化人才

供給的增速卻相對(duì)平穩(wěn)，與受教育人口的自然增長(zhǎng)率基本同步，進(jìn)而導(dǎo)致數(shù)字化人才供需矛盾日趨嚴(yán)峻。

另一方面，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了大量新型的數(shù)字化人才需求，他們需要熟悉數(shù)字科技的同時(shí)亦對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有所了解。但供給端往往無(wú)法在第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，以滿足這些新型需求，這又造成了數(shù)字化人才的結(jié)構(gòu)性短缺。蔣穎就表示：“數(shù)字化人才的一大特征是復(fù)合型，數(shù)字經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是數(shù)字技術(shù)與產(chǎn)業(yè)、場(chǎng)景、業(yè)務(wù)深度融合，往往需要人才至少具備兩個(gè)專業(yè)能力”。目前，部分高職院校對(duì)數(shù)字技能相關(guān)的學(xué)科仍缺乏資源投入，學(xué)科之間存在壁壘，無(wú)法提供復(fù)合型人才。德勤一項(xiàng)針對(duì)數(shù)字人才的調(diào)研顯示，雖然有88%的高校建立了校企合作機(jī)制，但受訪學(xué)生中真正有機(jī)會(huì)參與其中的僅有19%左右。

以賽代訓(xùn) 發(fā)展數(shù)字化復(fù)合型人才

面對(duì)數(shù)字化復(fù)合型人才短缺的問(wèn)題，融合了教學(xué)和競(jìng)賽的“比賽”模式開創(chuàng)性的將日常教學(xué)引入到賽事的大框架下，形成了全新學(xué)習(xí)形式，成為了近年來(lái)社會(huì)各界對(duì)數(shù)字化人才培養(yǎng)的全新探索。

以參賽群體來(lái)劃分，這類賽事主要包括兩大類型。一類是企業(yè)面向高校學(xué)生或直接與高校合作舉行的行業(yè)賽事，以此讓部分優(yōu)秀人才在步入社會(huì)之前便有機(jī)會(huì)參與到企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)景中，完成理論和實(shí)踐的結(jié)合。

例如自2015年起便開始舉辦的華為軟件精英挑戰(zhàn)賽，華為邀請(qǐng)來(lái)自全球范圍的高校軟件精英們共同探索技術(shù)編程與競(jìng)技的更高境界，利用軟件設(shè)計(jì)和編程的創(chuàng)新能力解決實(shí)際問(wèn)題。目前，大賽已成功舉辦八屆，共有來(lái)自全球1000多所高校的160000余名大學(xué)生參與。

另一類則是企業(yè)基于所處行業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)垂直領(lǐng)域內(nèi)的特定群體和場(chǎng)景開展的賽事，其目標(biāo)是提升現(xiàn)有從業(yè)人員的數(shù)字化能力，主要著眼于培養(yǎng)數(shù)字化的應(yīng)用型人才。

微盟的導(dǎo)購(gòu)大賽便是這類賽事的代表。過(guò)去兩年，這家SaaS服務(wù)商通過(guò)導(dǎo)購(gòu)大賽對(duì)零售業(yè)數(shù)字化人才培養(yǎng)進(jìn)行了全新探索。在“以賽代訓(xùn)”的模式下，微盟將全國(guó)頭部零售企業(yè)導(dǎo)購(gòu)與最先進(jìn)的數(shù)字化工具、最新穎的理論課程和最火熱的實(shí)戰(zhàn)舞臺(tái)進(jìn)行結(jié)合。目前正火熱進(jìn)行中的“2023微盟智慧導(dǎo)購(gòu)大賽”吸引了來(lái)自聯(lián)想樂(lè)唄、來(lái)酷科技、GXG、特步、哈森、361°、生活家地板、水星家紡等上百家頭部品牌的數(shù)十萬(wàn)導(dǎo)購(gòu)參與，是微盟對(duì)培養(yǎng)零售數(shù)字化人才的最新探索。

結(jié)語(yǔ)

無(wú)論是面向?qū)W生群體，還是一線從業(yè)者，“以賽代訓(xùn)”“以賽促學(xué)”的背后是企業(yè)在數(shù)字化人才培養(yǎng)的過(guò)程中正扮演著越來(lái)越重要的角色。當(dāng)然，比賽賽程終歸短暫，而對(duì)人才的培養(yǎng)則是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。因此，企業(yè)在組織賽事的同時(shí)，亦需要通過(guò)其他方式確保培訓(xùn)的可持續(xù)性和長(zhǎng)期性，構(gòu)筑起多維的數(shù)字化人才培養(yǎng)模式。例如微盟在打造導(dǎo)購(gòu)大賽的同時(shí)，還參與了騰訊智慧零售的私域人才認(rèn)證計(jì)劃，以公開課的形式，持續(xù)賦能零售從業(yè)者的數(shù)字化能力。微盟集團(tuán)副總裁凌蕓曾對(duì)此總結(jié)，微盟借助多種活動(dòng)聚焦企業(yè)數(shù)字零售轉(zhuǎn)型的中堅(jiān)力量——“數(shù)字零售操盤團(tuán)隊(duì)”的孵化和培養(yǎng)，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)演練、主題直播、專家點(diǎn)評(píng)、舞臺(tái)展現(xiàn)等多種形式幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)數(shù)字化能力躍升。

十年樹木，百年樹人。人才是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素。無(wú)論是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化還是數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，都需要千千萬(wàn)萬(wàn)掌握數(shù)字化知識(shí)和數(shù)字化應(yīng)用能力的人才，需要學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、企業(yè)等全社會(huì)資源的支持。“以賽代訓(xùn)”讓學(xué)校和企業(yè)在數(shù)字化人才培養(yǎng)上形成了互補(bǔ)和分工，相較于高校等教育機(jī)構(gòu)側(cè)重于對(duì)數(shù)字化基礎(chǔ)人才的栽培，企業(yè)肩負(fù)起了數(shù)字化應(yīng)用人才的培養(yǎng)，緩解數(shù)字化人才結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題，為數(shù)字中國(guó)的前進(jìn)保駕護(hù)航。