-
玉林:將投20億元建職教園區(qū) 打造強(qiáng)勢職教基地
2014/8/1 16:47:13 來源:中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng) 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:玉林:將投20億元建職教園區(qū) 打造強(qiáng)勢職教基地玉林市一職校新校區(qū)風(fēng)貌
近日,全區(qū)職業(yè)教育工作會上傳來令許多中職生感到振奮的消息。廣西出臺貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》實施意見,到2020年,全區(qū)將建成100所示范特色中等職業(yè)學(xué)校,中等職業(yè)教育在校生將達(dá)到90萬人,未來職業(yè)教育將擴(kuò)展至研究生階段!
借這股春風(fēng),玉林市也出臺了《玉林市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》(玉政發(fā)【2014】18號文件)(以下簡稱《意見》)。根據(jù)《意見》要求,玉林市將投入資金20億元建設(shè)玉林市職教園區(qū),組建6個職業(yè)教育集團(tuán),建成北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、西江經(jīng)濟(jì)帶職業(yè)教育基地,力爭到2020年玉林市職校在校生規(guī)模達(dá)到9萬人的目標(biāo)。玉林中職教育事業(yè)將迎來大繁榮、大發(fā)展時期。
廣西:2020年將建成百所示范特色中職校
根據(jù)自治區(qū)的實施意見,到2020年廣西中等職業(yè)教育在校生達(dá)到90萬人,專科層次職業(yè)教育在校生達(dá)到42萬人,本科層次職業(yè)教育在校生占本科教育的50%以上。從業(yè)人員繼續(xù)教育達(dá)到1300萬人次。到2020年,將建成100所示范特色中等職業(yè)學(xué)校、20所示范特色高等職業(yè)院校、6所普通本科轉(zhuǎn)型發(fā)展示范校。力爭10所職業(yè)院校躋身國內(nèi)同類院校一流行列。
此外,從去年起,廣西啟動開展普通本科院校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生試點工作,首批安排4所本科院校采取自主招生方式,面向32所國家改革示范中職校招收近600名畢業(yè)生。今年廣西將試點范圍擴(kuò)大至6所本科院校和全區(qū)所有中職學(xué)校,招生計劃增加至2000名。
實施意見提出,未來職業(yè)教育將擴(kuò)展至研究生階段,廣西將搭建技術(shù)技能人才成長“立交橋”,建立中職、高職、應(yīng)用型本科、專業(yè)學(xué)位研究生相銜接的職業(yè)教育人才成長通道。推進(jìn)五年一貫制、五年分段制的中高職銜接辦學(xué)模式,推進(jìn)中職與本科職業(yè)教育、?坡殬I(yè)教育與本科職業(yè)教育的銜接。
玉林:職業(yè)教育辦學(xué)實力位居廣西前茅
記者日前從玉林市教育局獲悉,目前全市有中等職業(yè)學(xué)校21所,其中公辦職校12所,民辦職校9所,在校學(xué)生約4萬人。
讓人驕傲的是,玉林市中等職業(yè)教育辦學(xué)實力位居廣西前茅。擁有國家級重點中職學(xué)校4所,自治區(qū)級重點中職學(xué)校4所,是廣西擁有省級以上重點職校最多的地市。全市有7所自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校,8個自治區(qū)示范性中等職業(yè)教育實訓(xùn)基地。其中,有1所成為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校,有4所職校成為自治區(qū)示范特色學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校,12個實訓(xùn)基地成為“十二五”廣西中等職業(yè)教育立項建設(shè)實訓(xùn)基地。有22個自治區(qū)示范性專業(yè)(點),位居廣西各市第一位。近3年來,玉林市中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)、在校生人數(shù)居廣西第二位。
然而,玉林市中等職校存在公辦學(xué)校場地小、校舍陳舊,辦學(xué)實力強(qiáng)的職校學(xué)位嚴(yán)重不足,民辦職校多租用場地,校園環(huán)境簡陋、設(shè)備陳舊等問題。三年職業(yè)教育攻堅后,廣西其他城市大都建成了各自的職業(yè)教育園區(qū)或規(guī)模宏大的職教中心,玉林市職校校園環(huán)境卻排在全區(qū)倒數(shù)位置。
華港職校學(xué)生舉行中式面點技能比賽。
目標(biāo):將投入20億建職教園區(qū),全市中職在校生將達(dá)9萬人
根據(jù)國家和廣西對職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)政策,為徹底解決玉林職校環(huán)境滯后等問題,玉林市已于今年5月出臺了《玉林市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》。
根據(jù)《意見》計劃,到2017年為止玉林市將投入資金20億元建設(shè)玉林市職教園區(qū)。投入的巨額將重點建設(shè)8所示范特色中等職業(yè)學(xué)校、20個職業(yè)教育示范專業(yè),建成玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院,籌建廣西醫(yī)科大學(xué)藥護(hù)學(xué)院。組建6個職業(yè)教育集團(tuán),在校生規(guī)模達(dá)到7萬人。到2020年,建成與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配、與扶貧富民相適應(yīng)、中職高職銜接、職教普教溝通、體現(xiàn)終身教育理念的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,實現(xiàn)在校生規(guī)模達(dá)到9萬人的目標(biāo)。建成北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、西江經(jīng)濟(jì)帶職業(yè)教育基地。
玉林市職教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)用地4800畝,在校生6萬人以上。鼓勵探索引企業(yè)入職教園區(qū)、引職教入產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)模式,實現(xiàn)職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)園區(qū)聯(lián)動發(fā)展。建設(shè)5-8所公辦職校新校區(qū),引進(jìn)3-5所民辦職校建設(shè)。
此外,推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué),全市將組建6個職業(yè)教育集團(tuán)。包括玉林市中等職業(yè)教育學(xué)前文化藝術(shù)專業(yè)集團(tuán)、玉林市中等職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)集團(tuán)、玉林市中等職業(yè)教育加工制造汽車運用與維修專業(yè)集團(tuán)、玉林市中等職業(yè)教育交通運輸專業(yè)集團(tuán)、玉林市中等職業(yè)教育財經(jīng)專業(yè)集團(tuán)、玉林市中等職業(yè)教育電子信息技術(shù)農(nóng)林專業(yè)集團(tuán)。積極探索職業(yè)教育集團(tuán)的有效組織方式和運行模式,以校際、城鄉(xiāng)職校合作為基礎(chǔ),以校企合作為依托,以專業(yè)發(fā)展為紐帶,以職業(yè)實用人才培養(yǎng)為核心,推廣產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、學(xué)校融合發(fā)展的職教集團(tuán)建設(shè)模式。
職校:職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃深受各職校歡迎
“2013年全市中職畢業(yè)生升大學(xué)比率僅為4%,而今年上升到了8%。”市教育局職成科一工作人員告訴記者,自從廣西開通中職畢業(yè)生上大學(xué)夢的“綠色通道”后,全市中職畢業(yè)生升大學(xué)比例顯著提高。
如今,廣西又提出將搭建技術(shù)技能人才成長“立交橋”,建立中職、高職、應(yīng)用型本科、專業(yè)學(xué)位研究生相銜接的職業(yè)教育人才成長通道。
“不僅對學(xué)校是一大利好,也給學(xué)生直通大學(xué)升研究生提供了一個很大的平臺。”玉林市衛(wèi)生學(xué)校校黨委書記許練光表示,針對新政策的要求,市衛(wèi)校目前正計劃將學(xué)校定位在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生技能型人才上,同時兼顧已有的發(fā)展目標(biāo)方向,共同推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。此外,也會對學(xué)生加大宣傳,希望在培養(yǎng)技能型人才的同時,也培養(yǎng)出更多有望升大學(xué)、升研的學(xué)生。“學(xué)校對于有意愿升大學(xué)的學(xué)生會給予相應(yīng)的輔導(dǎo)。”許練光說。
華港職校盧副校長也表示,未來中職畢業(yè)生有機(jī)會讀到研究生階段,這是社會的一個進(jìn)步,對中職學(xué)生來說也是一個利好。學(xué)生可以從上初中到中專隨后進(jìn)入高等學(xué)校、甚至讀研,不一定通過高考,就能取得這樣高的學(xué)歷,獲得更多的知識、技能,這是國家給中職生提升學(xué)歷提供的一個很好的平臺。
記者采訪了解到,不少職校對職業(yè)教育未來發(fā)展前景充滿信心,均表示政策支持學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模、改善校園環(huán)境等措施,對吸引越來越多的生源、對職校的健康發(fā)展都是非常有利的。
分析:宣傳好政策,讓更多中職生繼續(xù)深造
玉林市機(jī)電工程學(xué)校招生辦吳主任告訴記者,一直以來,中職學(xué)校實行校企招生就業(yè)合作,每年根據(jù)用人單位需求實施教學(xué)以強(qiáng)化崗位技能訓(xùn)練為目的。因此,大部分學(xué)生對就業(yè)的認(rèn)識也只是停留在這樣的目的層面上,對畢業(yè)后繼續(xù)深造這一認(rèn)識較少、意識不強(qiáng)。不過政策才剛起步,學(xué)生還沒有真正理解、體會到該政策帶來的實惠。
“很多學(xué)生在就讀后都想快點出來工作,并沒有長遠(yuǎn)的升學(xué)目標(biāo)。”玉林市衛(wèi)校黨委書記許練光也表示,在政策實惠的驅(qū)使下,學(xué)生對升研深造有很大的沖動,但奔著這個目標(biāo)而去對學(xué)生來說是一個非智力的考驗,而有些學(xué)生恰恰是缺乏這方面的毅力。因此,下一步他們將大力宣傳新政策的好處,讓更多的學(xué)生、家長知道政策的實惠,從而在政策實惠的驅(qū)使下,吸引越來越多的學(xué)生參加升大學(xué)考試,繼續(xù)深造。