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《啟德教育新常態(tài)下的留學(xué)現(xiàn)狀報(bào)告》:意向留學(xué)生大多調(diào)整了時(shí)間規(guī)劃
2020/7/22 14:24:23 來(lái)源:河北新聞網(wǎng) 【字體:大 中 小】【收藏本頁(yè)】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:不久前,《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》正式印發(fā)。《意見(jiàn)》重申將繼續(xù)通過(guò)出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類(lèi)人才。不久前,《教育部等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》正式印發(fā)。《意見(jiàn)》重申將繼續(xù)通過(guò)出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類(lèi)人才。同時(shí),下大力氣完善“平安留學(xué)”機(jī)制,維護(hù)留學(xué)人員合法權(quán)益和切實(shí)利益,將應(yīng)對(duì)疫情過(guò)程中摸索出的行之有效的做法進(jìn)一步制度化、常態(tài)化,為廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)保駕護(hù)航。教育部國(guó)際司(港澳臺(tái)辦)負(fù)責(zé)人表示,疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的,為克服疫情影響,教育部將積極開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)教育資源合作渠道,拓展出國(guó)留學(xué)空間。
發(fā)布嘉賓:啟德教育留學(xué)事業(yè)部副總裁 楊承寧
2020年7月18日,《啟德教育新常態(tài)下的留學(xué)現(xiàn)狀報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)在線發(fā)布,《報(bào)告》調(diào)研數(shù)據(jù)也顯示,疫情與國(guó)際環(huán)境疊加的“新常態(tài)”中,意向留學(xué)生的留學(xué)計(jì)劃不同程度地受到了影響,但大部分的意向留學(xué)生并不打算放棄留學(xué),而主要是在時(shí)間規(guī)劃上進(jìn)行了調(diào)整。參與調(diào)研的意向留學(xué)生中,31.2%表示不確定是否推遲留學(xué)計(jì)劃,26.7%表示沒(méi)有影響,14.48%將留學(xué)計(jì)劃推遲半年,11.31%將留學(xué)計(jì)劃推遲一年, 16.3%表示不確定是否繼續(xù)留學(xué)(這之中初中階段的學(xué)生較多)。

《報(bào)告》另一組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,英國(guó)已連續(xù)第二年超越美國(guó)成為中國(guó)留學(xué)生的意向目的地首選。2019年,《啟德中國(guó)學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報(bào)告》顯示英國(guó)(20.14%)成為中國(guó)學(xué)生意向留學(xué)地首選,2020年選擇英國(guó)留學(xué)的比例持續(xù)上升至29.52%,而選擇美國(guó)為留學(xué)意向目的地的學(xué)生占比為23.80%,位居第二。值得注意的是,選擇澳大利亞(18.84%)、加拿大(16.19%)、日本(4.54%)、新加坡(3.84%)、新西蘭(2.51%)的比例與2019年相比均出現(xiàn)小幅提升。
“安全因素”成為2020年中國(guó)學(xué)生在選擇留學(xué)目的地時(shí)最為關(guān)心的因素之一(排名第二),僅次于“教育質(zhì)量”(排名第一)。同時(shí),“是否排外”的排名也從2019年的第13位升至第7位。此外,在意向留學(xué)生希望就讀的學(xué)歷層次方面,2020年計(jì)劃攻讀研究生及以上學(xué)位的學(xué)生占比78.45%,比2019年上升了0.75%;攻讀本科(19.46%)比2019年上升了0.96%;而2020年計(jì)劃攻讀中學(xué)的比例(1.6%)有所下滑,比2019年下降了2.2%。

值得關(guān)注的是,在“選擇院校時(shí)最關(guān)注的問(wèn)題”中,“師資力量”的受關(guān)注度從2019年的第9位上升為第3位,僅次于“綜合排名”與“專(zhuān)業(yè)排名”,“國(guó)內(nèi)知名度”與“畢業(yè)生就業(yè)率”分居第4位與第5位,“學(xué)術(shù)科研能力”從2019年的第11位上升至第7位,而“學(xué)費(fèi)”、“學(xué)制長(zhǎng)短”與“地理位置”等因素分別下滑至第8位、第11位與第12位。可見(jiàn)在就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻的2020年,意向留學(xué)生對(duì)教育質(zhì)量的剛性需求已進(jìn)一步上升,以期在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)獲得更具戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
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