原標題：家庭教育指導師“交錢就能拿證”?

　　“我國今后幾年至少需要460萬名家庭教育指導師”“年收入可達10萬-50萬元”“沒有學歷門檻”“可推薦工作”……隨著今年《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施，以及家庭教育指導需求的不斷升溫，家庭教育指導師、培訓師市場亂象頻出，不少培訓廣告虛假宣傳、夸大宣傳，還有的進行非專業(yè)家教輔導，甚至違背“雙減”政策，出現(xiàn)了變相補課行為。

　　對此，有全國政協(xié)委員建議，加強對家庭教育指導師培訓機構資質認定，建立白名單和黑名單制度，同時發(fā)揮政府、社會的主導作用，規(guī)范家庭教育指導師培訓市場。

　　全國政協(xié)委員、上海市政協(xié)科技教育委員會副主任胡衛(wèi)注意到家庭教育指導師培訓的宣傳廣告，“不了解不知道，一了解嚇一跳，現(xiàn)在各類家庭教育指導師培訓證書可以說是滿天飛了”。

　　胡衛(wèi)了解到，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前僅號稱“權威部門認證”或各類行業(yè)協(xié)會、學會頒發(fā)的家庭教育指導師證書就有10多種，而各類培訓機構自行頒發(fā)的培訓證書更是不計其數(shù)。一些培訓機構還推出所謂“速成班”或“純線上班”，幾乎交錢即可拿證。“總之，家庭教育指導師培訓市場可謂魚龍混雜、泥沙俱下”。

　　胡衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，一些培訓機構過度營銷造成新的社會焦慮。有的機構將家庭教育指導師渲染為缺口巨大的“高薪金飯碗”，推銷各類“高價班”攫取暴利;有的機構則刻意歪曲立法本意，宣稱家長須“持證上崗”，向家長兜售各類家庭教育指導培訓。

　　“還有的家庭教育指導異化成了學科‘私教護身符’。”胡衛(wèi)認為，隨著國家“雙減”政策的落實和推進，在學科類培訓機構減少的同時，一些“私人教師”改頭換面，以“家庭教育指導”之名繼續(xù)行學科補習之實。

　　胡衛(wèi)認為，這種直接面對孩子進行“家庭教育指導”乃至變相補課的行為，既不符合家庭教育促進法對家庭教育指導的定義，也違反了“雙減”政策的相關規(guī)定，對“雙減”實施成效產(chǎn)生了對沖。

　　“家庭教育指導培訓市場問題初露端倪，如不盡早加以規(guī)范，將背離家庭教育的立法初衷，成為新的逐利產(chǎn)業(yè)。”胡衛(wèi)說。

　　作為中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會理事長，民進中央副主席朱永新一直在關注家庭教育。他認為，家庭教育促進法頒布施行后，在一定程度上帶火了家庭教育指導師培訓。朱永新說，在中國高校開設家庭教育研究生課程和本科生課程的高校較少，中國的家庭教育專家隊伍資源非常有限，在教學一線中成長起來的真正優(yōu)秀家庭教育專家資源尤為稀缺。

　　面對魚龍混雜的家庭教育指導師培訓市場，他建議，要制定家庭教育指導師培訓規(guī)范，對培訓機構的資質、教學質量、課程內(nèi)容、專家背景，進行嚴格審查和認定，建立培訓機構白名單和黑名單制度。

　　胡衛(wèi)認為，要發(fā)揮政府、社會的主導作用，規(guī)范家庭教育指導師培訓市場。他建議，要強化政府主渠道作用，發(fā)揮家庭教育指導“正規(guī)軍”和“主力軍”的作用，切實加大人財物力投入，將家庭教育指導服務納入公共服務范疇;同時要牽頭整合各種學校和社區(qū)資源，做大做強各類“家長學校”。

　　胡衛(wèi)說，要秉持社會公益性原則，大力整治家庭教育指導培訓行為。結合“雙減”工作的推進，適時將家庭教育指導培訓機構的設立列為行政許可項目，明確歸口部門、加強行業(yè)管理。切實強化對家庭教育指導培訓機構的監(jiān)管工作，重點打擊各類無證經(jīng)營、價格欺詐、虛假宣傳和變異學科培訓等行為。

　　胡衛(wèi)建議，民政部門要督促相關行業(yè)協(xié)會、學會加強行業(yè)自律自查，不得參與舉辦營利性家庭教育指導服務機構，同時嚴把培訓資質的“入口關”和培訓質量的“出口關”。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 李華錫 來源：中國青年報