春天是播種希望，播種夢想的季節。萬物復蘇，草長鶯飛，第三屆中國營地大會暨研學旅行和營地教育創新發展大會今天在杭州舉行。鄉村振興建設者，千名全國各營地運營者齊聚一堂，共同擘畫營地發展的美好藍圖。

營地教育是一種以戶外團隊生活為形式，在自然環境熏陶下達到創造性、娛樂性和教育意義的持續體驗。“天下佳山水，古今推富春”，多元化研學文旅產業是富陽的一大名片。杭州市富陽區委常委、宣傳部長張鵬對遠道而來的朋友們表示了歡迎，他表示“希望以此為契機，把中國營地大會打造成為產業發展平臺、溝通交流平臺、人才集聚平臺和宣傳傳播平臺。講好研學旅行的浙江故事、杭州實踐、富陽探索，增強“研學旅行趣富陽”品牌競爭力和影響力，把富陽打造成為華東地區乃至全國的研學旅行首選目的地。”

設計“五育五趣”研學線路體系，建設標桿基(營)地，打造主題研學產品，富陽正成為研學旅行發展的熱土。在富陽，森林覆蓋率達82%以上的洞橋鎮是名副其實的天然氧吧，素有“中國營地之鄉”“中國研學小鎮”之稱。為加快推動農文旅融合高質量發展，做好“營地+”文章，洞橋將其內涵延伸為“營地+農創”“營地+文創”“營地+藝創”，打造共營共富鏈。

杭州市富陽區洞橋鎮黨委副書記、鎮長蔣鵬燕在大會上向大家推介了洞橋的優質發展資源。她介紹，洞橋是一個風光有味、人文有韻、建筑有品、產業有勁的研學之鄉。自然生態型研學區是洞橋鎮研學營地新賽道拓展儲備區，以自然生態廊道為基底，將全面推進自然教育、生態體驗、戶外露營、山地運動等深度融合。如杭州(國際)青少年洞橋營地的“五自教育課程體系”，少年軍(富陽)國防教育訓練營地集軍事訓練，戶外生存為一體的國防教育課程，野生君鄉村基地“金木水火土”五院體系多元化課程等等，這些營地實踐讓洞橋營地之鄉既有“流量”又有“留量”，孩子們真正“研”有所得、“學”有所獲。

讀萬卷書，行萬里路，研學的核心是“體驗和見識”，在實踐過程中學習社會化通用能力。面對研學旅行之“火”和研學旅行之“惑”，浙江省文化和旅游發展研究院、浙江省中小學生校外實踐研究中心葉樂安教授從多維度、深層次、泛領域進行了專業分享，探討行業高質量發展。他建議基地營地發展之策需內外兼修，要順應形勢，依托資源，謀篇布局，引進人才開發特色課程，形成特有品牌。

人民對美好生活的向往是中國式現代化最根本的價值追求。中國文旅產業正發生深刻變化，研學實踐、營地教育、勞動教育等創新教育形態入駐，既為文旅產業升級迭代，也是為孩子成長深度賦能。大會現場，富陽區文化和廣電旅游體育局與浙江工商大學旅游與城鄉規劃學院簽訂了《浙江工商大學旅游與城鄉規劃學院—富陽區文化和廣電旅游體育局校地合作意向協議》，洞橋鎮與浙江省旅游發展研究中心研學旅行研究所簽訂了《營地之鄉校地共建戰略合作協議》,涼山彝族自治州西昌市蕎麥花支教協會與洞橋少年軍營地簽訂了《促交流助共富合作協議》，洞橋鎮還和浙江多安心電子商務有限公司、杭州拙木工坊文化傳播有限公司、杭州植予景觀設計有限公司簽定招商合作項目。同時來自杭州陽陂湖濕地學校、杭州(國際)青少年洞橋營等五個研學基地主理人分別做了項目路演，大家對研學事業凝聚共識、把脈探因、建言獻策，為洞橋研學旅行、營地經濟和鄉村振興提供了新思維、新活力。

“鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知”。迎著本屆營地大會的春風砥礪前行，相信未來會有越來越多社會力量參與到研學旅行和營地教育創新發展的事業中。正如陶行知先生倡導的那樣，我們一起通過研學旅行，通過營地教育陪伴孩子接觸大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰，自由的對宇宙發問，與萬物為友，培養他們的創造力，使中國的少年兒童長得更有力量。