春天是播種希望，播種夢(mèng)想的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，第三屆中國(guó)營(yíng)地大會(huì)暨研學(xué)旅行和營(yíng)地教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)今天在杭州舉行。鄉(xiāng)村振興建設(shè)者，千名全國(guó)各營(yíng)地運(yùn)營(yíng)者齊聚一堂，共同擘畫(huà)營(yíng)地發(fā)展的美好藍(lán)圖。

營(yíng)地教育是一種以戶外團(tuán)隊(duì)生活為形式，在自然環(huán)境熏陶下達(dá)到創(chuàng)造性、娛樂(lè)性和教育意義的持續(xù)體驗(yàn)。“天下佳山水，古今推富春”，多元化研學(xué)文旅產(chǎn)業(yè)是富陽(yáng)的一大名片。杭州市富陽(yáng)區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)張鵬對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們表示了歡迎，他表示“希望以此為契機(jī)，把中國(guó)營(yíng)地大會(huì)打造成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)、溝通交流平臺(tái)、人才集聚平臺(tái)和宣傳傳播平臺(tái)。講好研學(xué)旅行的浙江故事、杭州實(shí)踐、富陽(yáng)探索，增強(qiáng)“研學(xué)旅行趣富陽(yáng)”品牌競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，把富陽(yáng)打造成為華東地區(qū)乃至全國(guó)的研學(xué)旅行首選目的地。”

設(shè)計(jì)“五育五趣”研學(xué)線路體系，建設(shè)標(biāo)桿基(營(yíng))地，打造主題研學(xué)產(chǎn)品，富陽(yáng)正成為研學(xué)旅行發(fā)展的熱土。在富陽(yáng)，森林覆蓋率達(dá)82%以上的洞橋鎮(zhèn)是名副其實(shí)的天然氧吧，素有“中國(guó)營(yíng)地之鄉(xiāng)”“中國(guó)研學(xué)小鎮(zhèn)”之稱。為加快推動(dòng)農(nóng)文旅融合高質(zhì)量發(fā)展，做好“營(yíng)地+”文章，洞橋?qū)⑵鋬?nèi)涵延伸為“營(yíng)地+農(nóng)創(chuàng)”“營(yíng)地+文創(chuàng)”“營(yíng)地+藝創(chuàng)”，打造共營(yíng)共富鏈。

杭州市富陽(yáng)區(qū)洞橋鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)蔣鵬燕在大會(huì)上向大家推介了洞橋的優(yōu)質(zhì)發(fā)展資源。她介紹，洞橋是一個(gè)風(fēng)光有味、人文有韻、建筑有品、產(chǎn)業(yè)有勁的研學(xué)之鄉(xiāng)。自然生態(tài)型研學(xué)區(qū)是洞橋鎮(zhèn)研學(xué)營(yíng)地新賽道拓展儲(chǔ)備區(qū)，以自然生態(tài)廊道為基底，將全面推進(jìn)自然教育、生態(tài)體驗(yàn)、戶外露營(yíng)、山地運(yùn)動(dòng)等深度融合。如杭州(國(guó)際)青少年洞橋營(yíng)地的“五自教育課程體系”，少年軍(富陽(yáng))國(guó)防教育訓(xùn)練營(yíng)地集軍事訓(xùn)練，戶外生存為一體的國(guó)防教育課程，野生君鄉(xiāng)村基地“金木水火土”五院體系多元化課程等等，這些營(yíng)地實(shí)踐讓洞橋營(yíng)地之鄉(xiāng)既有“流量”又有“留量”，孩子們真正“研”有所得、“學(xué)”有所獲。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，研學(xué)的核心是“體驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)”，在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)社會(huì)化通用能力。面對(duì)研學(xué)旅行之“火”和研學(xué)旅行之“惑”，浙江省文化和旅游發(fā)展研究院、浙江省中小學(xué)生校外實(shí)踐研究中心葉樂(lè)安教授從多維度、深層次、泛領(lǐng)域進(jìn)行了專業(yè)分享，探討行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。他建議基地營(yíng)地發(fā)展之策需內(nèi)外兼修，要順應(yīng)形勢(shì)，依托資源，謀篇布局，引進(jìn)人才開(kāi)發(fā)特色課程，形成特有品牌。

人民對(duì)美好生活的向往是中國(guó)式現(xiàn)代化最根本的價(jià)值追求。中國(guó)文旅產(chǎn)業(yè)正發(fā)生深刻變化，研學(xué)實(shí)踐、營(yíng)地教育、勞動(dòng)教育等創(chuàng)新教育形態(tài)入駐，既為文旅產(chǎn)業(yè)升級(jí)迭代，也是為孩子成長(zhǎng)深度賦能。大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，富陽(yáng)區(qū)文化和廣電旅游體育局與浙江工商大學(xué)旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院簽訂了《浙江工商大學(xué)旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院—富陽(yáng)區(qū)文化和廣電旅游體育局校地合作意向協(xié)議》，洞橋鎮(zhèn)與浙江省旅游發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所簽訂了《營(yíng)地之鄉(xiāng)校地共建戰(zhàn)略合作協(xié)議》,涼山彝族自治州西昌市蕎麥花支教協(xié)會(huì)與洞橋少年軍營(yíng)地簽訂了《促交流助共富合作協(xié)議》，洞橋鎮(zhèn)還和浙江多安心電子商務(wù)有限公司、杭州拙木工坊文化傳播有限公司、杭州植予景觀設(shè)計(jì)有限公司簽定招商合作項(xiàng)目。同時(shí)來(lái)自杭州陽(yáng)陂湖濕地學(xué)校、杭州(國(guó)際)青少年洞橋營(yíng)等五個(gè)研學(xué)基地主理人分別做了項(xiàng)目路演，大家對(duì)研學(xué)事業(yè)凝聚共識(shí)、把脈探因、建言獻(xiàn)策，為洞橋研學(xué)旅行、營(yíng)地經(jīng)濟(jì)和鄉(xiāng)村振興提供了新思維、新活力。

“鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知”。迎著本屆營(yíng)地大會(huì)的春風(fēng)砥礪前行，相信未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多社會(huì)力量參與到研學(xué)旅行和營(yíng)地教育創(chuàng)新發(fā)展的事業(yè)中。正如陶行知先生倡導(dǎo)的那樣，我們一起通過(guò)研學(xué)旅行，通過(guò)營(yíng)地教育陪伴孩子接觸大自然中的花草、樹(shù)木、青山、綠水、日月、星辰，自由的對(duì)宇宙發(fā)問(wèn)，與萬(wàn)物為友，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，使中國(guó)的少年兒童長(zhǎng)得更有力量。