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教育部明確高校教師評價改革四項舉措

2021/1/29 12:09:16　來源:中國產業經濟信息網　【字體：大中小】【收藏本頁】【打印】【關閉】

核心提示：教育部日前召開新聞發布會，明確高校教師評價改革舉措：第一，以破“五唯”為導向。注重憑能力、實績和貢獻來評價教師。堅持正確的人才使用導向，分類推進人才評價機制改革。第二，破除

　　教育部日前召開新聞發布會，明確高校教師評價改革舉措：第一，以破“五唯”為導向。注重憑能力、實績和貢獻來評價教師。堅持正確的人才使用導向，分類推進人才評價機制改革。第二，破除論文“SCI至上”，規范高等學校SCI等論文相關指標使用，堅決摒棄“以刊評文”。第三，建立考核評價結果分級反饋機制。建立院校評估、本科教學評估、學科評估和教師評價政策聯動機制。合理設置考核評價周期，探索長周期評價。第四，完善教學質量評價制度。強化教學業績和教書育人實效在績效分配、職務職稱評聘、崗位晉級考核中的比重。將教授為本專科生上課作為基本制度。
　　轉自：新華社

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