“學(xué)習(xí)編程多久可以上手”、“編程工作的工資有多少”、“小白可以學(xué)習(xí)編程嗎”......隨著編程熱潮的到來(lái)，網(wǎng)上鋪天蓋地的是對(duì)于編程學(xué)習(xí)和編程就業(yè)的提問(wèn)。而在這些提問(wèn)下，“漢碼未來(lái)”和“5人面授IT培訓(xùn)模式”成為高頻詞。“漢碼未來(lái)畢業(yè)的學(xué)員在二線城市就業(yè)平均薪資達(dá)5000-9000左右，截止當(dāng)前最高薪資達(dá)到12750元，一線城市就業(yè)平均薪資在7000-12000左右，截止當(dāng)前最高薪資達(dá)到21000元”、“漢碼未來(lái)有保技術(shù)、保薪資、保就業(yè)政策”、“畢業(yè)以后又在漢碼未來(lái)學(xué)習(xí)，不到四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)收到多家公司的邀請(qǐng)函，現(xiàn)在是企業(yè)的技術(shù)主管了”、“在編程公司實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)要拿高新還需要技術(shù)提升，選擇漢碼未來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)后，現(xiàn)在不僅能夠輕松勝任更多的工作，薪資和業(yè)績(jī)也在不斷的提升”......

這“漢碼未來(lái)”究竟是“何方神圣”，能夠在萬(wàn)千教培品牌之中脫穎而出?據(jù)了解，漢碼未來(lái)是山東本土高端優(yōu)質(zhì)的IT培訓(xùn)品牌，憑借有著“業(yè)界良心小班”之稱(chēng)的“5人面授IT培訓(xùn)模式”獲得了騰訊、網(wǎng)易、博鰲等互聯(lián)網(wǎng)“大佬”的認(rèn)可，受到眾多學(xué)員及家長(zhǎng)的力捧，被稱(chēng)為“轉(zhuǎn)業(yè)者的IT軟件工程師基地”。

今天就跟隨小編一起，揭開(kāi)漢碼未來(lái)的“教學(xué)法寶”——5人面授IT培訓(xùn)模式的“神秘面紗”。

漢碼未來(lái)5人面授IT培訓(xùn)模式，效果快準(zhǔn)好

作為行業(yè)先行者，漢碼未來(lái)?yè)碛胸S富的教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾活躍在騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂，YY教育、淘寶同學(xué)、百度傳課等互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)，與各大高校均有合作，是騰訊官方認(rèn)證的口碑影響力職業(yè)教育品牌。

深耕教培行業(yè)多年，漢碼未來(lái)對(duì)市場(chǎng)的問(wèn)題洞若觀火，面對(duì)市場(chǎng)的大熱，漢碼未來(lái)沒(méi)有采用普遍的傳統(tǒng)模式，反而是靜下心來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，洞察需求，最終定制出了“5人小班面授制度”這一IT教學(xué)培訓(xùn)模式。

讓教育變得精致，將學(xué)習(xí)成果放大到最好最優(yōu)，真正從企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)出發(fā)，使學(xué)員具備社會(huì)需要的工作能力，是“5人小班”的初衷。為此，漢碼未來(lái)實(shí)行“保技術(shù)、保薪資、保就業(yè)”的三保協(xié)議，通過(guò)人數(shù)更少的“小班模式”，在教學(xué)、答疑、考核、實(shí)戰(zhàn)獨(dú)立開(kāi)發(fā)、就業(yè)等方面提高個(gè)人的資源占比，可以多方面地把握和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，保障每個(gè)學(xué)員都能掌握技術(shù)。漢碼未來(lái)要求每一個(gè)學(xué)員都能夠具備獨(dú)立實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的能力，不僅僅是老師帶著做項(xiàng)目，而且要讓學(xué)員真正地脫離老師，自己分析、構(gòu)架并獨(dú)立完成項(xiàng)目。同時(shí)，漢碼未來(lái)還為學(xué)員提供終身就業(yè)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)員都能找到滿意的工作。為讓學(xué)員專(zhuān)心學(xué)習(xí)，漢碼未來(lái)還提供了免費(fèi)住宿的福利，從多方面保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，即使是“編程小白”也能在漢碼未來(lái)的5人面授IT培訓(xùn)模式下獲得“快準(zhǔn)好”的學(xué)習(xí)效果，漢碼未來(lái)也因此成為零基礎(chǔ)跨行轉(zhuǎn)業(yè)的福音。

漢碼未來(lái)以“真”材“實(shí)”料，打造好口碑

當(dāng)前，不少教培機(jī)構(gòu)披著專(zhuān)業(yè)教育的“外衣”，“內(nèi)里”卻采用粗放式教育，所謂的“速成班”也只是“紙老虎”，無(wú)法真正給予學(xué)員技能保障，助力學(xué)員在企業(yè)中立足。而擁有先進(jìn)教學(xué)方式、優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)、完善就業(yè)體系等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)的漢碼未來(lái)，有著讓編程教學(xué)更專(zhuān)業(yè)、更精致的“底氣”，通過(guò)“雙實(shí)”人才培養(yǎng)模式，以“真”材“實(shí)”料，打造好口碑。

所謂學(xué)有所依，教有所據(jù)，漢碼未來(lái)根據(jù)計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)習(xí)金字塔和艾賓浩斯遺忘規(guī)律，研究實(shí)踐出一套適合中國(guó)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法，采取以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主，以理論學(xué)習(xí)為輔，5人小班精細(xì)化教學(xué)的教學(xué)理念，以業(yè)內(nèi)獨(dú)有的動(dòng)靜結(jié)合教學(xué)模式，將真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)貫穿全部課程，同時(shí)通過(guò)階段考核、畢業(yè)答辯、模擬面試等形成有效學(xué)習(xí)體系，優(yōu)勢(shì)顯著。

漢碼未來(lái)每年都向社會(huì)輸送大量?jī)?yōu)質(zhì)的IT技術(shù)人才，目前合作企業(yè)近1000家。同時(shí)，漢碼未來(lái)也以合作企業(yè)真實(shí)商業(yè)案作為學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)員參與到真實(shí)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，擁有名企一線崗位的真實(shí)工作經(jīng)歷和方法，學(xué)員個(gè)人提升遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在小公司埋頭苦干一兩年。

秉承初心，實(shí)力打底，學(xué)習(xí)編程，提升自我，快速上崗，就選漢碼未來(lái)!