三項標準編號分別為:T/ACCEM 781—2025、T/ACCEM 782—2025、T/ACCEM 783—2025,并已在全國團體標準信息平臺完成公示。

這是我國首批以“數字性格分析模型”為核心,系統規范教育培訓服務全流程的團體標準,標志著數字性格分析相關教育培訓活動在術語體系、教學實施與服務人員規范等方面,首次形成統一、可執行的行業規范。

聚焦行業需求,回應現實挑戰

近年來,隨著個性化教育、心理健康服務和人才發展需求的持續增長,基于數字模型的人格與行為分析方法在教育培訓領域得到廣泛應用。但在快速發展的同時,也面臨著概念使用不統一、教學實施標準不清、從業人員資質參差不齊等現實問題。

此次發布的三項標準,正是針對上述行業痛點,圍繞數字性格分析在教育培訓服務中的實際應用場景,提出系統性、可操作的規范要求,旨在提升行業整體專業水平和社會公信力。

構建完整規范體系,覆蓋教育培訓全流程

據介紹,本次發布的三項標準分別為:

《數字性格分析教育培訓服務 術語和定義》

明確了數字性格分析領域的基礎概念、核心術語和使用邊界,為行業提供統一語言體系;

《數字性格分析教育培訓服務 教學實施規范》

對課程設計、教學流程、教學組織及質量控制等關鍵環節作出規范要求;

《數字性格分析教育培訓服務 人員資質與培訓規范》

對從業人員的專業能力、培訓要求和職業規范進行明確,推動行業人才隊伍專業化建設。

三項標準相互銜接,共同構成數字性格分析教育培訓服務的完整規范框架。

多方參與制定,強化標準科學性與實踐性

標準牽頭起草單位負責人何宥衡表示,本次標準制定過程中,匯聚了教育培訓、心理服務、企業管理等多個領域的專家力量,并吸納多家機構及個人作為起草單位和起草人參與編制。標準文本在形成過程中,經過多輪論證、征求意見和專家審查,充分兼顧理論嚴謹性與實踐可行性。標準的制定嚴格遵循《中華人民共和國標準化法》和團體標準管理相關規定,堅持公開、公正、專業、可執行的原則。

助力行業高質量發展,推動規范化應用

業內專家指出,此次三項標準的發布,對于引導數字性格分析教育培訓服務規范發展、保護消費者合法權益、促進相關教育服務質量提升具有積極意義。

未來,相關標準還將作為行業實踐的重要參考依據,為教育培訓機構開展合規服務、為從業人員提升專業能力、為行業監管提供技術支撐發揮基礎性作用。

關于歸口管理單位與組織編制單位

中國商業企業管理協會是國家發改委主管的全國性行業協會,長期致力于企業管理、服務規范和行業標準體系建設。

廣東數圈科技有限公司長期從事數字性格模型及相關應用研究,在數字性格分析教育培訓領域積累了較為系統的實踐經驗,為本次標準的制定提供了重要的技術支持與實踐基礎。

附:

本文件起草單位:

廣東數圈科技有限公司 、香港生命能量數字學研究中心 、東莞市幸福密碼文化傳播有限公司 、廣東澄熹控股有限公司 、杭州數字能量文化傳播有限公司 、杭州幸福密碼咨詢管理有限公司 、海南幸福密碼文化傳播有限公司、廣州幸福密碼文化傳播有限公司 、杭州筠雅數字能量文化傳播有限公司 、杭州市舒心文化傳播有限公司 、湖南幸福密碼傳播文化有限公司 、金牛區鶴羽教育信息咨詢工作室、上海霖川澤信息咨詢合伙企業(有限合伙) 、杭州市西湖區數往知來心理咨詢工作室 、海南順馨教育有限公司 、海口集佳陶文化傳媒有限公司 、海口元祺財務咨詢服務有限公司、南昌數圈咨詢服務有限公司、杭州微數文化傳播有限公司 、蘇州珈伊數說文化傳播咨詢有限公司 、杭州敬雯心理咨詢有限責任公司 、杭州市拱墅區瓴策信息咨詢工作室。

本文件主要起草人:

楊嘉鶯、彭云峰、何宥衡、彭曉君、陳爍予、鄭淮之、陳玥汐、馬菀謙、陳圈圈、陳奕孜、徐筠雅、胡馨尹、陸昱帆、楊智利、應哲、詹曉涵、姜越勻、劉心舒、陳彬潔、招暉、李博軒、陳梅萍、王詩貽、鄭翔鶴、彭子淇、羅樵陽、彭子函、羅亦彤、翁語澤、歐陽帥宇、張嶼、符杰薇、羽洋、楊順馨、裘殷殷、傅泰丞、陳爍吉、魏亭羽、王敏芬、余秋漫、戚周紅、鄭煜瑤、鄭茜文、劉芳、何珈熠、張雁賓、劉靜、陳子洋、尹楚晴、虞利晨、徐暢、葉之潤、邵譯萱、邵程莉、馬濤、許藝、杜京峰、鄭茗心、張淋雪、方敬雯、葉巧巧、柯彥彤、曹慕晗、董嘉欣、羅安玉、徐綺蔓、吳艷華、吳松如