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教育部要求各地各高校千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè) 進一步嚴格規(guī)范做好就業(yè)統(tǒng)計工作
2022/6/8 10:09:21 來源:教育部網(wǎng)站 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:當前,2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關鍵期。受疫情等多重因素疊加影響,今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻復雜。近日,教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調度會,強調就業(yè)工作壓力越大,越要把當前,2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關鍵期。受疫情等多重因素疊加影響,今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻復雜。近日,教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調度會,強調就業(yè)工作壓力越大,越要把就業(yè)工作的著力點放到千方百計開拓崗位、用心用情做好就業(yè)指導服務上,堅持實事求是,對任何形式的弄虛作假行為,堅持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。
會議要求,各地各高校要不斷增強“時時放心不下”的責任感,搶抓當前就業(yè)工作關鍵期,深入組織開展“百日沖刺”促就業(yè)系列活動,著力克服疫情帶來的不利影響,努力開拓更多就業(yè)渠道,做好有溫度的就業(yè)指導服務和重點群體幫扶,努力幫助更多高校畢業(yè)生順利就業(yè)。
會議重申,各地各高校要嚴格落實“四不準”紀律要求,不準以任何方式強迫、誘導畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同,不準將畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤,不準以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議,不準將畢業(yè)生頂崗實習、見習證明材料作為就業(yè)證明材料。
為加強和規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作,教育部已采取系列措施,并將進一步嚴格核查就業(yè)數(shù)據(jù)。一是開通畢業(yè)生本人核驗渠道。2022屆高校畢業(yè)生可登陸“國家24365大學生就業(yè)服務平臺”或學信網(wǎng),對本人畢業(yè)去向信息進行核實并在線反饋。目前,教育部學生服務與素質發(fā)展中心已向落實就業(yè)去向的2022屆高校畢業(yè)生發(fā)送手機短信或微信,提醒每位畢業(yè)生及時查詢反饋本人就業(yè)狀況。二是開展用人單位數(shù)據(jù)比對。教育部通過國家政務接口、第三方平臺等權威渠道,對畢業(yè)生已簽訂就業(yè)協(xié)議的用人單位數(shù)據(jù)進行核查比對。三是委托第三方機構開展就業(yè)數(shù)據(jù)調查核查。從2020年起,教育部已連續(xù)兩年委托國家統(tǒng)計局對全國和各地高校畢業(yè)生就業(yè)狀況開展抽樣調查。今年,教育部將繼續(xù)委托國家統(tǒng)計局開展抽樣調查。四是開通舉報電話和郵箱。教育部和各省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門已開通舉報電話和郵箱,接受舉報。
對通過核查和舉報等發(fā)現(xiàn)的問題,教育部將責成各省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門逐一核實,并嚴肅追責問責。

轉自:教育部網(wǎng)站
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