日前，教育部印發《通知》，部署做好2026年普通高校部分特殊類型招生工作。普通高校特殊類型招生主要包括藝術類專業招生、高水平運動隊招生、保送生、綜合評價招生4類。

　　藝術類專業：嚴格藝考評委管理使用

　　高校藝術類專業招生實行“文化素質+專業能力”的考試評價方式，文化素質使用高考文化課考試成績，專業能力使用藝術類專業考試成績。

　　《通知》明確，一要設定考前輔導“禁區”，開展特殊類型招生的相關高校及其內設學院、教職工不得組織、參與或自行開展相關考前輔導、應試培訓。二是嚴格藝考評委管理使用，落實回避制度、“黑名單”制度，以及考生、考場、評委隨機編排的“三隨機”工作機制，原則上邀請校外評委比例應達到一半以上。三是建立藝考評委專家庫，一旦發現評委存在可能影響考試招生公平公正行為，堅決嚴肅查處并納入“黑名單”。

　　高水平運動隊要核驗運動員技術等級證書

　　高水平運動隊招生采取“文化考試+專業測試”相結合的考試評價方式，文化考試成績使用高考文化課考試成績，專業測試實施全國統考，統一采用體育總局組織的相關體育專項考試。高校運動隊年度招生計劃原則上控制在學校上一年度本科招生計劃總數的1%以內。

　　在嚴格報名及資格審核方面，2026年，符合生源省份高考報名條件，獲得國家一級運動員（含）以上技術等級稱號者可報考相關高校高水平運動隊招生。2027年起，獲得國家一級運動員（含）以上技術等級稱號且近三年在體育總局、教育部規定的全國性比賽中獲得前八名者方可報考。高校要加強考生報考資格審核，重點加強對考生運動員技術等級證書的核驗。

　　高校保送生：規范奧賽保送專業范圍

　　根據有關規定，中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦的優秀學生、公安英烈子女、退役運動員等人員具備高校保送資格。《通知》明確保送生必須經過考核，并提出規范奧賽保送的專業范圍，進一步明確學科奧賽保送生原則上應錄取至與學生獲獎的學科競賽相對應的基礎學科專業。

　　此外，嚴格外國語中學保送專業范圍。高校招收外國語中學推薦保送生要繼續加大向國家“一帶一路”建設發展所需語種專業及國家急需緊缺語種專業傾斜力度。除北京外國語大學、上海外國語大學、外交學院可招收少量英語專業保送生外，其余高校均應安排除英語以外的小語種專業招收保送生，且相關學生入校后不得轉入小語種以外的專業。

　　首次系統性規范高校綜合評價招生工作

　　為深化高考綜合改革，部分省份和高校已開展了綜合評價招生試點。綜合評價招生是探索基于統一高考和高中學業水平考試、參考綜合素質評價的考試招生模式。對于這種類型的招生，教育部此次印發的《通知》首次進行了系統性規范。

　　《通知》指出，一是要優化綜合評價招生的定位，要求高校圍繞服務國家和區域發展戰略，安排相關急需緊缺專業以及高校優勢特色發展的“冷門絕學”、一流學科專業開展招生。省級教育行政部門要進行審核備案。二是要建立試點成效評估機制，對于選拔培養質量不高的試點高校，及時調整退出。三是嚴格考試招生程序。要求高校進一步強化考生報名、考試組織、試題命制、招生錄取等各環節、全流程規范管理。明確試點高校原則上在高考后組織開展考核測試，加強對學生關鍵能力、學科素養和思維品質的考查，淡化學科競賽導向。

　　建立有效監督機制 確保公平公正

　　對于2026年普通高校部分特殊類型招生工作，《通知》要求，各地各有關高校建立有效監督機制，暢通社會監督渠道，及時公開公示有關信息，主動接受監督。未按要求公示的考生一律不得錄取，牢牢守住公平公正底線。

　　 轉自：央視網